سنتعرف في هذا المقال على أهمية الدراسات السابقة، ولكن ما هي الدراسات السابقة ووما هي أساليب اختيارها؟
جدول المحتويات
مفهوم الدراسات السابقة
هي عبارة عن مراجعة الدراسات السابقة التي تحدثت عن موضوع الدراسة؛ حتى يحدد الباحث من خلالها نقاط التشابه والاختلاف بين دراسته والدراسات السابقة.
الاطلاع على الدراسات السابقـة
يجب على الباحثين مطالعة الدراسات السابقة حول موضوع بحثهم، بالإضافة إلى ذلك اختيار ما هو مقبول وما هو مرفوض منها بحسب ما يتناسب مع بحثهم.
أهمية الدراسات السابقة في البحث العلمي:
إذا أراد الباحث معرفة أهمية الدراسات السابقة في البحث العلمي، عليه أن يجيب على الأسئلة التالية:
- ما هي القيم التي تم التأكيد عليها في الدراسات السابقة؟
- ما هي النقاط الرئيسية المتفق عليها في الدراسات السابقة؟
- مـا هي الاختلافات في الدراسات السابقة؟
- ما هي النقاط التي تم إغفالها في الدراسات السابقة؟
- ما هي النقاط التي اشتركت فيها الدراسات السابقة؟
- مـا هي النقاط التي اختلفت عليها الدراسات السابقة؟
- ما هي النقاط التي أغفلتها الدراسات السابقة؟
- هل تميزت دراسة الباحث عن الدراسات السابقة؟ وبماذا تميزت عنها؟
- هل تمكن الباحث من التعرف على متغير أساسي وضروري؟
- هل أعطت الدراسات السابقة اهتمامها بدراسة المعلومات والبيانات وتحليلها من الناحية الكمية والكيفية؟ أم أنها تطرقت إل أحد الجوانب وأهملت الآخر؟
- هل أكّدت الدراسات السابقة على فكرة محددة؟ وهل هناك تناقض بين هذه الأفكار؟
- هل سيخرج الباحث من البحث بنتيجة ذات فائدة؟
- هـل تمكن الباحث من الاستفادة من الدراسات السابقة في الجانب النظري؟
- هل تم إجراء الدراسات السابقة على مجتمع أو عينة من المجتمع السكاني في الدولة التي جاء منها الدارسين أم أنها كانت على عينة من خارج الدولة؟
- ما أهمية الدراسات السابقة في وصف مشكلة الدراسة؟ وكيف فسرتها؟
- هل ركزت الدراسات السابقة على تحليل المعلومات موضوعيًا؟ أم أنها اهتمت بتفسير المعلومات بشكل أكبر؟
- هل بنيت الدراسات السابقة التي استخدمها الباحث بناءً على دراسات سابقة؟ أم أنها لم تكن مبنية على دراسات سابقة؟
- هل وظف الباحث الدراسات التي استخدمها في تحديد أبعاد مشكلة دراسته؟ وهل لعب هذا التوظيف دورًا هامًا في إثراء مشكلة الدراسة التي يهتم بها الباحث؟
- هل بحثت الدراسات السابقة في موضوعات ذات مصادر أساسية، ومع ذلك لم تستغلها لتأخذ المعلومات منها، واكتفت بالعودة على المراجع التي نقلت عنها؟
- هل كان أحد باحثي الدراسات السابقة متحيزين في إجراءات دراسته التي أجراها في مدينته أو مجتمعه؟
- هـل يوجد علاقة بين المناهج في دراسة الباحث والدراسات السابقة؟
- هل أثبتت النتائج التي توصلت إليها الدراسات السابقة صحة الفروض أو التساؤلات التي صيغت من أجلها؟
- هل كانت بعض مصطلحات الدراسة ومفاهيمها مبهمة وغامضة؟
أساليب اختيار الدراسات السابقـة
يتم استطلاع الدراسات السابقة بشكل مختصر من خلال الأساليب التالية:
- العودة إلى المنهجية الأساسية.
- العودة إلى القضايا العلمية التي ارتكزت عليها الدراسات السابقة.
- مقارنة الدراسة التي يعد لها الباحث مع الدراسات السابقة.
- البحث في علاقة النتائج التي توصلت إليها الدراسات السابقة بفروض الدراسة أو تساؤلاتها.
- بيان الإضافة العلمية لكل دراسة.
- بيان ما أثارته الدراسات السابقة من تساؤلات جديدة في فكر الباحث؛ حتى يستفيد منها قدر المستطاع.
- البحث في علاقة الدراسات السابقة بالقوانين والنظريات.
